开福区：扶贫路上“手拉手” “网络联校”谱新章

  本网讯（通讯员 何沛）为促进长沙市开福区与湘西州龙山县两地教育的交流与合作，以互联网为依托，同步课堂、资源共享，携手成长、均衡发展，积极带动两地教师互帮互学、共同成长，不断提升两地师生教育信息素养和学校教育信息化建设水平，2020年5月15日上午，长沙师范附属创远小学与五百多公里外的内溪学校通过互联网加教育平台，共同开启智慧教育课堂。

活动由长沙师范附属创远小学校长聂良红主持，开福区人民政府副调研员乐俊旺、开福区教育局党组书记、局长谭树茗，开福区扶贫办副主任李浩全程参与活动。莅临分会场的领导有：龙山县人民政府副县长梁兴华、龙山县内溪乡党委书记杨甜、龙山县教体局局长彭殿臣。除此以外，还有开福区教育局和龙山县教育局相关科室负责人以及两校的师生代表。

 梁兴华、杨甜、乐俊旺三位领导同时为开福区和龙山县网络联校启用揭幕，“网络联校”宣告正式开课。开福区教育局党组书记、局长谭树茗指出，此次活动的目的是通过“网络联校”手拉手，两地师生心连心，以缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展，实现城乡同步教学、联合教研、教学互助，通过教育信息化，真正实现教育合作的互惠共赢。他特别提到，希望两校以“网络联校”为切入点，进一步加强主校自身建设，提升教师课堂教学水平和专业理论水平。依托网络脸小平台，使课程实施常态化、实践探索课题化、总结提升成果化、辅导教师专业化，真正达到促进农村薄弱学校与城区学校信息化基础设施同步发展、课程同步实施、优质资源同步共享、教研活动同步探讨、教学质量同步提升的目的，走出一条“互联网+教育”的教育扶贫新路子，不断缩小校级差距，促进城乡教育均衡发展，提高教育质量，为教育扶贫做实事，做好事。

龙山县教体局彭殿臣做了重要讲话。“走出大山”，赴省城去“拜师学艺”一直是偏远山区老师的梦想，此次两地建成网络联校，不仅有利于本地老师开阔眼界，促使年轻教师们更快、更好成长，更使大山的教育紧跟上城区的步伐。希望以后要两地多开展活动，利用网络联校这个大平台，加强两地的教育教学交流学习，共享教育信息化2.0背景下的先进教育理念。

 帮扶是交流，更是彼此的成长，接下来的两校孩子互通书信、图书捐赠环节，会场一片温馨。一封封书信，跨越千山万水，从长沙到湘西，从开福到龙山，从创远到内溪，传递千里，将孩子们的心紧紧连在一起。将近800本图书，带着孩子们的祝福，将在不久后飞跃到大山深处的内溪，传递两地的友谊。

我校注重学生全面发展，已将外教、软笔书法、足球、篮球、舞蹈、机器人等特色课程纳入常规课程开设中。同时，教育信息化让我们千里共课堂，互联网加教育的智慧课堂，更是为教育插上了腾飞的翅膀。本次网络联校，特地安排了两堂别开生面的英语、书法课。外教Elenna与三年级同学共享了主题口语课《Animals》。Elenna将颜色、数字主题融于动物主题内容中，以孩子们喜欢的猜一猜游戏，将网络两端千里之隔的孩子们紧紧互动于趣味游戏中，课堂气氛非常活跃。他们课后纷纷表示:外教课真好玩！ “ 一横长城长，一竖字铿锵”，李硕老师以《日字头》为主题内容，深入浅出地引领孩子们通过观、悟、写的方式走进中华文字世界。李老师讲解了日字头的书写要领，并亲自示范，强调笔法运用得当，则可方圆、转折、曲直、强弱挥洒自如，书法便可姿态万千。一笔一画之间方显真功夫，两校孩子纷纷啧啧称赞。

  长沙师范学院附属小学总校校长张华表示，长沙师范附属创远小学作为开福区教育信息化试点学校，在教育信息化课程建设、智慧校园管理等方面成果丰硕。此次网络联校的建成，更是学校不断扩大教育信息化受众范围的重要举措之一。将以此为契机开拓创新、辐射引领，携手帮扶学校共同开展智慧教育，共奏教育信息化新篇章。无论城里还是城外的孩子，在网络联校的平台上，都将共享现代化教育的阳光雨露。