《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

长沙市开福区教育局第三幼儿园

宗旨和

业务范围

贯彻国家教育方针，积极推进幼儿园素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展。

住    所

长沙市开福区捞刀河街道高源村卫星桥

法定代表人

李煌

开办资金

40.3（万元）

经费来源

财政补助（财政补助(全额)）

举办单位

长沙市开福区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

32.4

40.3

网上名称

长沙市开福区教育局第三幼儿园.公益

从业人数

18

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2019年3月进行了开办资金的变更。

开

展

业

务

活

动

情

况

2018年,我园紧扣“让每一个孩子拥有幸福的童年”办园理念，用心守护园所，用爱对待孩子，获得了累累硕果。 打造多元发展的幸福团队 1.发挥支部作用，夯实组织基础。 党支部开展了“五化”建设、十九大报告的学习、“不忘初心、牢记使命”主题党日活动；开展了慰问困难群众、义卖助学等活动；组织观看红星云、《榜样2》专题节目。全体党员发挥战斗堡垒作用。 2.落实责任分工，增强廉政意识。 制定了“党风廉政建设责任制”，加强对教职工不收受家长礼品、不开设微商微店的教育和管理；开展师德讲座，进行师德考核；举行朗诵比赛、讲故事比赛等活动，活跃了廉政文化。 3.搭建学习平台，成就幸福教师 开设“三幼讲坛”，采用“引进来•学”—— 请专家作专业引领；“走出去•学”——优秀经验引进园；“传帮带•学”——师徒结对帮扶；“参与式•学”——同解共性问题；“内化式•学”——教师自培发展。全年外出培训达60多人次，创历史新高。 4.开展专题活动，助推教师成长。 组织教师基本功竞赛、集体教学比赛，保育技能比武等，推动青年教师不断钻研；建立成长档案，鼓励教师参赛。本年度，黎巾晖、吴璐、羊甜等老师分别获得开福区“教学能手”比赛、开福区微宣讲比赛、保育员比赛一、二等奖。工会推行园务公开，加强民主监督，丰富职工生活，开展了“新年嘉年华，献花送祝福” 等活动，增强了教职工对集体的认同感、归属感，幼儿园的氛围和谐而美好。 构建孩子成长的快乐空间 1.有爱的环境创设 　　 改善园所环境。新建了标准化食堂，完成了地下室的加固及雨阳蓬的更新，改善了班级盥洗室的便池；破旧的前坪换成了“绿草地”，围墙栅栏成了“小花园”，用簸箕作画等美化幼儿园环境。创设了“生态小庭苑”、“乐高玩具”等公共区角，享受着生活化、乡土化、艺术化带来的无穷乐趣。 完善班级环境。 充分利用室内的空间资源，以民俗文化元素，创设了“三幼酒家”、“横店”、“中医馆”等区角，注重师生互动、家园互动与材料互动，创设以幼儿为本的育人环境。 2.多彩的园所活动 以培养“好身体、自己做、会玩耍、交朋友”的幸福儿童为目标，优化园所活动，让每个孩子的优势智能在不同的场合得到展示。三幼孩子每年过四个节：春之声——快乐阅读节、夏之炫——民俗艺术节、秋之博——阳光游戏节、冬之蕴——快乐美食节，注重环境创设的配合，营造童趣、多彩的空间，让孩子乐享其中。 园所活动丰富多彩:“开学典礼环保秀”以童话表演形式上演；“我是蓝天小卫士”在亲身实践中体验环保； “我是小小接班人”培养孩子爱国情感；“让爱前行”义卖活动看到了孩子们能干的一面。 每周三下午“游戏嗨翻天”混龄区域活动，是一个让幼儿和不同年龄同伴交往的生活化的游戏环境，在区域中投放不同主材进行加工创作供幼儿操作游戏，创设了让幼儿自主学习、自主探究的成长空间。 3.全心地健康守护 建立体弱儿档案，充分利用户外活动场地，积极开展晨间锻炼、课间操、户外体育活动，保证幼儿每天2小时的户外活动时间。所有食品均实行定点采购并签订供货合同，伙食费收支情况每月公示，严把验收关和烹饪关，让幼儿吃得健康。安全工作领导小组定期对水、电及大型玩具设备进行安全检查，及时排除安全隐患。本学年开展安全教育活动30次，各类演习4次，安全培训40次，全年无任何安全事故发生。 4．和谐的家园共育 重视与家长的沟通，定期召开家委会，膳食委员会，每期召开两次家长会。家园活动，丰富多彩：“家长助教”让家长体验教师的艰辛；“童心熠熠 筑梦续航”家委会表彰了一批支持园所工作的家长；“花儿有梦 成长有爱”大班毕业典礼给家长、孩子们留下了难忘的记忆；“如何让大班孩子度过幼小衔接期”专题讲座给大班家长提前打了预防针；“民俗传情.万粽飘香”民俗节让家庭体验民俗，收获快乐；“精彩运动.幸福向北”冬季运动会让孩子们在竞争中学会了合作；“同研共享 幸福绽放”家长开放日活动让家长全面了解孩子在园情况，增进了家园沟通。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

办园许可证，有效期至2020年1月4日。

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

获108年开福区教育局目标管理二等奖。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无